关键词: 教师资格证
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考点:晨会活动
晨会是以课程的形式出现的,具有法定性。晨会于每天早晨举行,时间为十分钟。晨会分为全校性晨会活动和班级晨会活动两种形式。
(1)晨会活动的特点
第一,简短性;第二,及时性;第三,教育性。
(2)晨会活动的内容
第一,升国旗仪式、国旗下的讲话。通过庄重的升国旗仪式,激发学生对祖国的热爱之情;国旗下的讲话为学生表达对祖国的热爱、对生活的热爱提供了平台。
第二,时事政策教育。通过时事政策,教育学生要关心国家大事。时事政策的教育内容要求教师根据实际情况及时捕捉,随机教育。
第三,日常行为规范教育。通过日常行为规范教育促使学生养成良好的学习习惯。
(3)晨会活动的组织
班主任组织晨会活动一般有以下三种形式:
第一种,组织学生参加全校性的晨会活动,如参加学校的升旗仪式,收听学校的广播等。
第二种,按照学校规定的晨会活动栏目,班级自行组织的晨会活动。
第三种,完全自主安排的班级晨会活动。
(4)晨会活动设计与实施的步骤和注意事项
晨会活动设计与实施的步骤:第一,学期初制订学期计划;第二,精心设计具体活动;第三,积极参与实施过程;第四,认真反思晨会效果。
晨会活动设计与实施的注意事项:第一,不把晨会当成一堂正式的课;第二,不把晨会据为班主任的“一言堂”;第三,不把晨会视为学生的“自留田”;第四,不把晨会当作一堂机械重复的课。
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