关键词： 教师资格证

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1 以教师工作为基础设置面试问题

在结构化面试中，测评要素并不是随意确定的，而是在对拟聘工作的要求进行系统分析的基础上由专家研究确定的。教师资格面试的目的是选拔出具备一定的教师素养，并希望从事教师职业的人员。这就需要对从事教师工作需要哪些要求进行系统分析，确定与教师工作的要求密切相关的录用标准，以求达到佳的面试效果。因此，以教师的工作特点为基础确定测评要素是教师资格结构化面试的重要特点。

2 采取相同的测试流程

在结构化面试中，不仅面试题目对报考同一职位的所有考生相同，而且面试的指导语、面试时间、面试问题的呈现顺序、面试的实施条件都是相同的。这就使得所有的考生在几乎完全相同的条件下进行面试，保证面试过程的公正、公平。

结构化面试的问题及其顺序都是事先确定的，提出问题的形式通常有以下几种：（1）由简易到复杂提问，逐步加深问题的难度，使考生在心理上逐步适应面试的环境，以充分展示自己；（2）由一般到专业内容提问。

3 面试评价有规范的、可操作的标准

针对每一个测评要素，结构化面试有规范的、可操作的评价标准。突出表现在每个要素都有严格的操作定义和面试中的观察要点，并且规定了每个评分等级（如优秀、良好、一般、较差）所对应的行为评价标准，从而使每位考官对考生的评价有统一的标准。评价标准中还规定了各测评要素的权重，使考官知道什么要

素是主要的、关键的，什么要素是次要的、附属的。

二、结构化面试的内容和形式

结构化面试试题涉及的内容一般都是教育基础理论、课堂教学、教育法规、教师职业素养等方面，通过考生对这些试题的回答来考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。这就要求考生对于教师职业、教育事业不仅要具有扎

实的专业基础，能够有一般的理论性认识，还要具有依据教育理论、教学原则来处理一般的教育教学问题的能力。

结构化面试的试题主要以随机抽取的形式来确定，在面试前由专人将所有试题输入到教师资格考试计算机面试测评系统中，考试入场后由考官从系统中随机抽取两道题目要求考生在规定时间内完成作答。在考生回答问题的过程中，考官会依据系统中对应的答案，综合考生回答问题时的表现，依据各测评要素给出分数。

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