2018年国家教师教师资格:动词时态

来源:山香教育时间:2018-11-02 19:35:13责任编辑:jiameng

关键词: 教师资格证

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动词时态知识点汇总

一、一般现在时:

1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。也可表客观规律以及在时间,条件状语从句中表将来时(主将从现)

2.时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays,

3.基本结构:

be动词:am/is/are

②行为动词:动词原形、第三人称单数。

4.否定形式:

am/is/are+not ②dont /doesnt +动词原形+……

5.一般疑问句:①把be动词放于句首;②Do/Does ++动词原形+?

二、一般过去时:

1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989,

just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, this morning

3.基本结构:

be动词;was/were

②行为动词:动词的过去式

4.否定形式:①was/were+not;didnt +动词原形

5.一般疑问句:①waswere放于句首;②Did ++动词原形……?

三、现在进行时:

1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

2.时间状语:now, at this time, these days, look,listen ,can you see? Cant you see ?之类的暗示语。

3.基本结构:am/is/are+doing

4.否定形式:am/is/are+not+doing.

5.一般疑问句:Is /Are +doing sth ?

四、过去进行时:

1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

2.时间状语:at this/that time yesterday, at that time ,at sixyesterday evening ,from eight oclock to nine oclock last night 或以when/while引导的时间状语(过去进行时+when+一般过去时/ 一般过去时+while +过去进行时/过去进行时+while +过去进行时)

3.基本结构:was/were+doing

4.否定形式:was/were + not + doing.

5.一般疑问句waswere放于句首。

五、现在完成时:

1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

2.时间状语:recently, lately, since for,in the past few years, already ,yet ,never ,ever, just, before, so far ,once, twice etc.

3.基本结构:have/has + done

4.否定形式:have/has + not +done.

5.一般疑问句:把havehas放于句首。

6.反义疑问句:直接用has /have 进行反问

7.注意:1).have been to /have gone to /have been in 的区别have been to +地点表示曾经去过某地,现人已返回。(once ,twice .)

 have gone to +地点  表示人已去了某地,人还未返回。(wher is sb ?) have been in +地表示在某地呆多长时间。(for/ since

2).与时间段连用时,短暂性动词应改为相应的延续性动词。

Come/go to ------ be at /in          leave ----be away from

buy ----have                     borrow /lend -----keep

open ---be open                  close---be closed

die---dead                       start/begin ----be on

join--be in /be a member of /be a soldier

become ---be                   make friend ---be friend

get up ---be up                  fall asleep ---be asleep

catch a cold ---have a cold         reach/get/arrive---stay/be

3).现在完成时的四种句型:

A).主语+短暂性动词的过去式+ 时间+ago

B).主语+have/has +延续性动词的过去分词+for/since ago .

C).Its +时间段+since +短暂性动词的过去式

D).时间段+has passed +since +短暂性动词的过去式

His grandfather died two years ago .

His grandfather has ____ ____ for two years.

_____two years _____ his grandfather ____.

Two years ____ ____ ____ his grandfather _____.

4).现在完成时与一般过去时的区别

现在完成时与现在有关的时态,他侧重于过去的动作对现在造成的影响。而一般过去时侧重于表示过去的动作与现在无关,若询问该动作发生的具体的时间时,只能用一般现在时。Has he returned the library book ? Yes, he has.

When ____ he _____(return) it ?He ____ (return)it yesterday afternoon .

六、过去完成时:

1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

2.时间状语:1).before+过去时间,by+ 过去时间, by the end of last year(term, month)

2).by the time +从句(一般过去时),主句(过去完成时)

3).用于由when ,after , before 引导的时间状语从句中,前后两动作都发生在过去。

过去完成时+when/before +一般过去时  一般过去时+after +过去完成时

4).用于宾语从句中。

3.基本结构:had + done.

4.否定形式:had + not + done.

5.一般疑问句:把had放于句首。

七、一般将来时:

1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year ) ,soon, in+一段时间, by,the day after tomorrow, this evening ,tonight

3.基本结构:1).am/is/are/going to + do

2).will/shall + do.

3).用现在进行时表示将来,动词come, go ,start,leave ,fly,move ,begin ,get

4).当主句为一般将来时,由if ,as soon as ,until, when ,before, after, unless 引导的状语从句中用一般现在时代替一般将来时。

4.否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

5.一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

八、过去将来时:

1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

2.时间状语:the next day(morning, year),the following month(week), by then ,

3.基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.

4.否定形式:①was/were/not + going to + do; would/should + not + do.

5.一般疑问句:①waswere放于句首;②would/should 提到句首


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